小学生体育赛事

小学生体育赛事

       现在，请允许我来为大家详细解释一下小学生体育赛事的问题，希望我的回答能够帮助到大家。关于小学生体育赛事的讨论，我们正式开始。

1.小学阳光体育运动会活动方案

2.小学趣味运动会项目有哪些？

3.羽毛球比赛规则及方案

4.小学体育比赛活动方案

5.小学生体育运动会一到六年级体育比赛如何进行

小学阳光体育运动会活动方案

        小学阳光体育运动会活动方案

       　为了确保活动取得实效，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的小学阳光体育运动会活动方案，希望能够帮助到大家。

       

小学阳光体育运动会活动方案1

        一、指导思想：

       　以外小体育节为契机，通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想，增强学生身体素质，促进学生身心发展，在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质，给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小，使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

        二、活动准备

       　1、标语：

       　生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

       　2、器材

       　秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

       　3、宣传

       　（1）通过大课间、体育课等时段进行宣传，并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

       　（2）班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

       　4、教育

       　班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

        三、活动要求：

       　一）开幕式

       　1、各班参与开幕式必须着装整齐，持班牌，以班级为单位统一口号。

       　2、开幕式结束后进行趣味项目，听广播通知。

       　二）报名及参赛资格

       　1、参与田径项目报名要求：身体健康，无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人，每个人限报两项。

       　2、参与智力项目报名要求：现在班级进行初赛，再推荐上报3人。

       　3、参与趣味项目报名要求：身体健康，有集体荣誉感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人，确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

       　三）比赛期间

       　1、听从学校安排，按时参加各类活动；

       　2、加强班级管理，保证观看比赛有序、文明、卫生；

       　3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分；

       　4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

        四、活动时间及地点：

       　时间：20xx年5月3日——5月4日

       　地点：

        五、比赛形式及内容

       　（一）田径项目：

       　水平一（一、二年级）

       　50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力

       　水平二（三、四年级）

       　50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高

       　20*50M迎面接

       　水平三（五、六年级）

       　50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力

       　游泳：四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。

       　（二）智力项目：(初赛：5月9日大课间；决赛：中午)

       　1、一年级：折纸（10分钟看谁折的作品多）

       　决赛负责人：；地点：三楼会议室

       　2、二年级：七巧板

       　决赛负责人：；地点：

       　3、三年级：魔方

       　决赛负责人：；地点：科学教室

       　4、四年级：遥控车、遥控飞机

       　决赛负责人：；地点：阳光书屋

       　5、五年级：冲浪纸飞机

       　决赛负责人：；地点：

       　6、六年级：机器人

       　决赛负责人：；地点

       　备注：智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛，每班推选3名代表（不限男女）参加年级PK，取年级前六名。

       　（三）趣味游戏项目

       　水平一（一、二年级）开幕式后、体育组一、二年级：“钻山洞”、两人三足、20人*40M接力

       　水平二（三、四年级）开幕式后、体育组三、四年级：搬轮胎（双人配合）、障碍跳接力（男女各10人）、20人*50M接力

       　水平三（五、六年级）开幕式后、体育组五、六年级：4*120M接力、搬轮胎（单人）、青蛙跳接力（男女各10人）

       　备注：要求人人参与，每人至少参加一项。

        六、比赛奖励办法

       　田径项目按各单项取前六名，分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

       　智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

       　趣味项目按年级各单项取前两名，分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法，记入团体总分。

        七、活动组织机构：

       　为加强对体育节活动的指导与辅助，特成立体育节组委会。

       　主任：

       　副主任：

       　委员：各班班主任及体育老师

       　宣传：

       　常规：

       　医务卫生：

       　后勤：

       　运动会裁判员名单

       　裁判员名单：

       　总裁判长：

       　径赛裁判长：

       　检录组：

       　起点裁判员：

       　终点裁判员：

       　编排、记录：

       　田赛裁判长：

       　跳远裁判员：

       　跳高裁判员：

       　投掷裁判员：

       　趣味裁判员：

       　游泳：

       　宣传组：

       　奖状书写：

       　照相新闻：

       　场地、器材：

       　常规巡视：

       　卫生巡视：

        比赛场地安排：

       　1沙包实心球场地：篮球场

       　2立定跳远场地：小剧场门口

       　3垒球场地：足球场

       　4跳高场地：足球场

       　5检录地点：学校门口

       　6比赛完后，裁判员和记录员要签字

小学阳光体育运动会活动方案2

        一、比赛日期和地点

       　4月11-12日，在市体育场举行。

        二、承办单位

       　市体育发展集团体育中心，步点体育策划有限公司

        三、比赛项目

       　小学组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球（男4KG、女3kG），垒球（周长25.42cm）。

       　初中组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏（栏高0.914，栏间8.7）、100m栏（栏高0.762，栏间8.00）、跳高、跳远、三级跳远、铅球（男5KG，女4KG）、铁饼（男1.5KG，女1KG）、标枪（男700g，女600g）、4×100m接力。

        四、参加单位和比赛办法

       　1、小学组：各区、县（市）可报男、女运动员各10人。运动员必须是xx年1月1日以后出生的在校小学生，经医生检查身体健康者。

       　2、初中组：各区、县（市）为单位参赛。分二个组别：男子组、女子组，每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。

       　3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛，占名额，计个人名次、团体总分。

       　4、小学、初中组均可报领队1人，教练员2人。

       　5、每个运动员限报二个单项，另可兼报接力，每项人数不限。

       　6、运动员资格由各区、县（市）体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次，并在团体总分中扣除9分。

       　7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。

        五、录取名次与计分办法

       　1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时，以第一名多者名次列前，以此类推。

       　2、各单项均按报名人数录取前八名，不足八名（含八名）减一名录取。只有一名运动员参赛的`作为测验或改项。

       　3、计分方法：各单项分别按单项名次排1至8名。以9、7、6、5、4、3、2、1计分，接力加倍计分，破市纪录者加5分。

        六、报名和报到

       　1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。

       　未注册的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。

       　2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必须交验运动员参赛资格代表证（省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明）、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理）、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛，且一切经费自理。

       　3、运动员号码布各单位自备（白底黑字），每位运动员必须备有两块号码布。

        七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。

       　参赛单位费用自理，如需大会帮助解决住宿的需在报名表上注明。

       　本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。

小学趣味运动会项目有哪些？

       小学篮球基本比赛规则, 小学生篮球比赛规则。

        篮球比赛规则:

        1、球成活球，当:

        ① 跳球中，球被一名跳球队员合法拍击时。

        ② 罚球中，裁判员将球置于罚球队员可处理时。

        ③ 掷球入界中，掷球入界的队员可处理球时。

        2、球成死球，当:

        ① 任何投篮或罚球中篮时。

        ② 球呈活球，裁判员鸣哨时。

        ③ 在一次罚球中球明显不会进入球篮，且该次罚球后接着有:

        A、另一(多次)罚球时。

        B、进一步的罚则(罚球和/或掷球入界)时。

        ④ 比赛计时钟讯号响以结束每节或决胜期的比赛时间时。

        ⑤ 球呈活球，24秒钟装置讯号响时。

        ⑥ 投篮中飞行的球在下述情况后被任一队的队员触及时:

        A、裁判员鸣哨。

        B、每节或决胜期比赛时间结束。

        C、24秒钟装置讯号已响。

        3、如果出现下列情况，球不成死球如中篮算得分，当:

        ① 投篮的球在飞行，裁判员鸣哨或比赛计时钟或24秒钟装置讯号响时。

        ② 罚球的球在飞行，裁判员因除罚球队员之外的任何规则违犯而鸣哨时。

        ③ 队员在做投篮动作并仍控制着球时发生对方队员犯规，并且他完成犯规发生前已开始的投篮连续运动。 (规则修改:原"对方队员对他犯规"现修改为"发生对方队员犯规")

        篮球基本规则:

        1.比赛方法

        一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位 而增加人数。比赛分前、后场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分 钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数 仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。

        2.得分种类

        球投进篮框经裁判认可后，便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。

        3 进行方式

        比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。

        4.选手替换

        每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

        5.罚球

        每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。

        6.违例

        大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

        基本规则二:

        30秒钟规则

        进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).

        10秒钟规则

        球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).

        5秒钟规则

        持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).

        3秒钟规则

        与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.

        侵人犯规

        与对方发生身体接触而产生的犯规行为.

        技术犯规

        队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.

        取消比赛知识的犯规

        球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.

        队员5次犯规

        无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.

        违例

        既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.

        队员出界

        球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.

        干扰球

        投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.

        紧密盯防的选手

        被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).

        球回后场

        球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.

篮球比赛规则小问题.

        防守犯规和违例是两种概念

        防守犯规有打手，带球撞人，拉人，阻挡 推人等（计算犯规次数）

        违例有走步，两次运球，翻腕，防守3秒，进攻24秒，边线发球7秒 脚踢

        球，回线，干扰球等（不计犯规次数）

        胆子大点防守积极硬朗点就可以，在防守时不要想着怕犯规就可以了。

        一对一防守时组要是看脚步，防人放脚步，防出手点。

        协防主要站住脚跟。

篮球比赛规则求解

        现存规则

        比赛方法

        一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分四节，每节各10分钟，NBA为12分钟（NBA全明星新秀赛和美国大学生篮球联赛为每节20分钟，共2节），每节之间休息5分钟，NBA为130秒，中场休息10 分钟，NBA为15分钟，另在NBA中在第4节和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5 分钟，若 5 分钟后比分仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。

        得分种类

        球投进篮筐经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，不管是脚跟还是脚尖踩到3分线进的球视为2分球。罚球投进得1分。

        进行方式

        比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。

        跳球

        选手替换

        每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

        罚球

        每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场（NBA中为6次）。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是作为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮筐前均不能踩越罚球线。

        违例

        大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球（双带）、脚踢球（脚球）、球出界、回场或以拳击球。（2）跳球违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。（3）超时违例：发球超时、禁区内超时、过后场超时、罚球超时、24秒超时等。（4）三秒违例，即在防守对方球员时，除非你有防守任务直接面对对方运球者，否则你不能在三秒区内站立超过三秒钟（抢篮板也不行）(注：该条规则仅在NBA规则中存在，国际比赛及中国比赛中均没有）

正式篮球比赛规则

        按国际篮联的标准的话每队必须有5名上场队员，是必须， 不足五人的话就判对方球队胜利。

        另外，上楼回答的那位，我不知道你从哪里复制了些规则过来，有些是已经过时了，是错的，请核对新规则好吧。

篮球一些比赛规则

        没吹哨子的去，左边和右边没区别，犯规的一方在前，一个自己的一个对方的，跳球后谁先掌握球权谁是1、4节发球，对方2、3节发

       

跪求..篮球比赛规则

        这是地址

篮球比赛规则(英文)

        篮球比赛规则：

        1、The ball may be thrown in any direction with one or both hands.

        2. The ball may be batted in any direction with one or both hands, but never with the fist.

        3. A player cannot run with the ball. The player must throw it from the spot on which he catches it, allowance to be made for a man running at good speed.

        4. The ball must be held in or beeen the hands. The arms or body must not be used for holding it.

        5. No shouldering, holding, pushing, striking or tripping in any way of an opponent. The first infringement of this rule by any person shall count as a foul; the second shall disqualify him until the next goal is made or, if there was evident intent to injure the person, for the whole of the game. No substitution shall be allowed.

        6. A foul is striking at the ball with the fist, violations of Rules 3 and 4 and such as described in Rule 5.

        7. If either side make three consecutive fouls it shall count as a goal for the opponents (consecutive means without the opponents in the meantime making a foul).

        8. Goal shall be made when the ball is thrown or batted from the ground into the basket and stays there, providing those defending the goal do not touch or disturb the goal. If the ball rests on the edge and the opponents move the basket, it shall count as a goal.

        9. When the ball goes out of bounds, it shall be thrown into the field and played by the first person touching it. In case of dispute the umpire shall throw it straight into the field. The thrower-in is allowed five seconds. If he holds it longer, it shall go to the opponent. If any side persists in delaying the game, the umpire shall call a foul on them.

        10. The umpire shall be judge of the men and shall note the fouls and notify the referee when three consecutive fouls have been made. He shall have the power to disqualify men aording to Rule 5.

        11. The referee shall be the judge of the ball and decide when it is in play in bounds, to which side it belongs, and shall keep the time. He shall decide when a goal has been made and keep aount of the goals with any other duties that are usually performed by a referee.

        12. The time shall be o 15-minute halves with five minutes'rest beeen.

        13. The side making the most goals in that time shall be declared the winners.

篮球比赛规则求助！

        一般中锋跳球，小前大前站中线中锋的旁边，得分后卫控球后卫站自己后场的左右。

        进球后随便谁都可以发底线球，这个倒无所谓，但是暂停后的之类的边线球一般都是小前锋来的。

        还有一些细小的规则，比如在你没有运第一次球的时候除非是直接得分的连贯动作，不然只能走两步不能走三步，会被吹走步的，所以在拿球后要先运球再跨步。

        三秒违例，很多时候第一次打球的都会不注意，因为平时也不会去吹三秒。

        干扰球，原来的规则是当球没有出以球框作为圆柱体的区域时碰球就算干扰球。但现在是只要球没有进去的趋势都可以拨出来不算干扰球（这里进球的趋势指的是必进的球，不是在篮上颠颠颠的那种）

        罚球不占框其实是算违例的。

        这些都是小规则。如果有遗漏的话追问好了

        其他大规则什么犯规啊违例啊你百度都有了

        谢谢~~

        纯原创

英语篮球比赛规则

        Basketball Rules

        SCORING:

        2 point field goal- a shot made from anywhere during play inside the 3 pt arc.

        3 point field goal- a shot made from anywhere outside the 3 pt arc.

        Free throw- 1 point is awarded to an unguarded shot taken from behind the free throw line while the clock is sped.

        SKILLS:

        Boxing out- a player’s position beeen an opposing player and the basket to obtain a better rebounding position.

        Dribbling- bouncing the ball with 1 hand using your fingertips instead of your palm so that it rebounds back to yourself (the only legal way to move with the ball)

        Passing- moving the ball by throwing, bouncing, handing, or rolling it to another player (Chest, Bounce, Lob)

        Shooting- throwing the ball to make a basket

        Pivoting- stepping once or more in any direction with the same foot while holding the other foot at its initial point.

        Rebounding- The recovering of a shot that bounces off the backboard or the rim.

        FOULS: results in one or more free throws awarded to the opposing team

        Blocking- impeding the progress of an opponent by extending one or both arms horizontally or getting in the path of a moving player.

        Charging- running into a stationary player while you are moving with the ball.

        Hacking- the player hits the arm or hand of the person holding the ball.

        Holding- the player holds the person with or without the ball.

        VIOLATIONS: results in a change of possession with the team in bounding the ball at the side line opposite where the infringement took place

        Traveling- moving illegally with the ball

        Three seconds- an offensive player remains in the key (free throw lane- the area under the basket) for more than 3 seconds

        Double dribble- a player dribbles the ball with both hands at the same time or they s and then start dribbling again

        TERMS:

        Air ball- a shot that pletely misses the rim and the backboard

        Assist- a pass to a teammate who then scores a field goal.

        Defense- team trying to s the other team from scoring

        Dunk- to throw the ball down into the basket with the hand above the level of the rim

        Fast break- dribbling or passing the ball towards your basket before the defense can set up

        Man-to-man- a defensive strategy where everyone guards an assigned player

        Offense- team trying to score

        Turn over- any loss of the ball without a shot being taken

        Zone defense- a defensive strategy where everyone guards an area instead of a player (2-1-2, 2-3)

羽毛球比赛规则及方案

       1、拔河

       

       队员组成：20人(10男10女)。

       比赛规则：各队队员分别站于两条界线后面，握紧绳子，标志带对准中线，绳子标志带垂直对准中线，裁判鸣笛后，一齐用力拉，把标志带拉过本队界线为胜，分三局两胜制。补：同一组别比赛低年级跟高年级比赛，低年级可以多两名男生参加。

2、赶猪跑

       队员组成：8人(4男4女)，距离20M。

       每班一名队员参赛，在规定的跑道内用接力棒拍去赶篮球，但接力棒不能离篮球过远，在规定的赛程内用时最少者名次最好（其中用手去扶球加1秒）。

3、迎面接力

       队员组成：8人(4男4女)，距离30M。

       规则：每队将学生分成两组，两边各四人（男女各二人），每队排头手持接力棒，发令后，学生手持接力棒排头向对面跑去，将棒传接给对面排头后排在队伍后面；接棒者在接棒后继续向前跑，依次进行，直到各队最后一人为止。

趣味运动会起源：

       “趣味运动会”是运动会的延伸，但传统的运动项目中，大多都以竞技为目的，对参与者的体能与技巧要求特别高，需要长时间的训练，才能掌握一定的技巧，这只能适合，少数从事体育运动者，而不适合全民运动。

       而趣味运动会则是适合任何人群参加的一项健康运动，如社区的趣味运动会项目就有“猪八戒背媳妇”、“三人四足赛跑”、“运大彩球”、“弹跳投水球”等趣味运动。深圳电视台都市频道还专门开办了一档“全民运动会”，较早期广州南方电视台也有一档“全民放轻松”的节目。

       据了解，趣味运动会的兴起，源自广州体院的钟前涓教授。他多年从事群众体育的研究，也热衷体育游戏的研究。于是，把竞技运动规则进行修改，并加入一些道具，让竞技类项目来了一个华丽转身，变成了对体能要求相对较低，竞技要求降低，以达到锻炼身体、娱乐身心，营造气氛的效果。

       刚开始，这并不叫趣味运动会，而是把一个个体育运动项目，进行规则修改，令其变成趣味运动项目，或者称之为趣味游戏。

小学体育比赛活动方案

        羽毛球比赛规则及方案

       　羽毛球比赛规则及方案，羽毛球是一项室内，室外兼顾的运动，而且打羽毛球是可以减肥的，让自己越来越瘦的，羽毛球的规则是比其他运动比较多的，以下来了解羽毛球比赛规则及方案。

羽毛球比赛规则及方案1

羽毛球比赛方案

       　为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

一、参赛对象：

       　五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

       　1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

       　2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

       　组长：___

       　成员：___(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

       　每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

       　(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

       　(2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

       　(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

       　(4 )双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

六、比赛要求

       　1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

       　2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

七、比赛奖励

       　每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

       

规则

       　羽毛球比赛采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局中，一方先得21分且领先至少2分即算该局获胜，否则继续比赛；若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

       　单打时，发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

       　如“再赛”，发球员应以该局双方总得分数来确定站位。若总分为单数，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球；若总分为双数，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。球发出后，双方运动员击球就不再受发球区的限制，运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。

       　双打时，一局比赛开始，应从右发球区开始发球。只有接发球员才能接发球；如果他的同伴接球或被球触及，发球方得一分。任何一局的接发球方得一分时，接着由接发球方运动员之一发球，如此交换发球权。注意，交换发球权时双方4位运动员都不需要变换站位。

羽毛球比赛规则及方案2

羽毛球比赛方案

       　为了丰富求索学子的课余生活，增进社员之间的交流，求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号，以“运动之美”为目标，培养求索学子的.顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与交流，培养团结协作的团队精神。

       　1、活动目的：丰富求索学子的课余文化生活，增加社员之间的交流机会，培养他们团结友爱，顽强拼搏的精神。

       　2、活动主题：青春活力，运动之美

       　3、主办单位：数学学院求索学社

       　承办单位：求索学社社员部

       　4、参赛对象：数学学院全体社员

       　5、活动时间：20__年11月24日(初赛)

       

       　6、活动地点：初赛和复赛在室外羽毛球场，决赛在宪梓体育馆二楼。

       　7、活动形式：以小组为单位，每个小组4人(要求同级同学组队)，男单、女单、混合双打(每位成员至少要上一场，最多参加2场)

       　8、器材设备：羽毛球、球网由求索学社提供，羽毛球拍自备。

       　9、报名方法：有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵(616341)报名。(请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213)

       　10、报名时间：截止至20__年11月23日上午第二节下课

       　11、比赛赛制：小组赛比赛采用单局淘汰制，前5名采用三局二胜制(每局21分)

       　12、比赛规则见附录

       　13、注意事项：注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友谊第一，比赛第二;注意活动中自身安全;需备好相处理赛中的突发事件;需做好赛前准备工作，灵活应对比赛中出现的各种突发事件，使比赛可以顺利地进行。

       　14、奖励：

       　1、一等奖一队(荣誉证书+综合测评)

       　2、二等奖一队(荣誉证书+综合测评)，

       　3、三等奖一队(荣誉证书+综合测评)，

       　4、优秀奖2队(荣誉证书+综合测评)

       　15、经费支出：

       　1、羽毛球5筒_25125元

       　2、纯净水3桶_515元

       　3、宣传海报1张10元

       　4、必备药品：正金油，云南白药，创可贴，消毒水15元

       　5、荣誉证书5张_15元

       　6、奖励品__元

       　共计170+__元

       　16、备注：宣传海报有宣传部负责，网络部负责拍照，新闻部负责记录赛前后情况，外联部负责拉赞助，社员部负责邀请或培训10名裁判。

羽毛球比赛规则及方案3

羽毛球比赛方案

一、活动目的：

       　增强学生体育锻炼的意识，提供展现集体风采的舞台，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生体会集体的力量。

二、赛事主办方：学生工作处

三、赛事承办方：电气工程系宿管会

四、比赛地点：

       　电气工程楼(男单、男女混合双打)

       　信息楼工程(女单)

五、比赛时间：

       　4月25日下午小组赛

       　4月26日下午决赛

六、比赛项目：

       　男子单打

       　女子单打

       　男女混合双打

七、参赛要求：

       　以系为单位组成各参赛队伍，队伍人员为4人，并报领队一名。

       

八、裁判设定：

       　每场比赛设主裁判一员，边裁判一员。

九、比赛奖项：

       　各项比赛取前三名，发放荣誉证书及奖品。

十、比赛赛制：

       　本次比赛根据实际情况，采取三局两胜制，每局11球。

十一、比赛方法：

       　1、比赛分小组赛、决赛。

       　2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。

       　3、小组赛：

       　⑴6位参赛选手抽签分为3组，每组两人，进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。

       　⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。(加时赛视情况而定)

       　4、决赛：由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。

十二、比赛规则：

1、交换场区：

       　⑴以下情况运动员应交换场区：

       　Ⅰ、第一局结束。

       　Ⅱ、第三局开始。

       　Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。 ⑵运动员未按以上规则交换场区，已经发现立即交换，以得分数有效。

2、合法发球：

       　⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。

       　⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

       　⑶发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

       　⑷击球瞬间球杆应指向下放，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

       　⑸发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。

       　⑹发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。

3、羽毛球的违例：

       　⑴发球不合法违例。

       　⑵发球员发球时未击中球。

       　⑶发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

       　⑷比赛时：

       　Ⅰ、球落在球场边线外。

       　Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

       　Ⅲ、球不过网。

       　Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

       　Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

       　Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权)。

       　⑸比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后，球拍可以随球过网)。

       　⑹比赛进行中：

       　Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

       　Ⅱ、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。

       　Ⅲ、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

       　⑺比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。

       　⑻比赛时：

       　Ⅰ、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

       　Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

       　Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

       　Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。

       　⑼运动员违反比赛连续性的规定。

       　⑽运动员行为不端。

4、重发球：

       　⑴与不能预见或意外的情况，应重发球。

       　⑵除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。

       　⑶发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

       　⑷发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。 ⑸比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。

       　⑹司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。

       　⑺“重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。

5、死球：

       　⑴球撞网并挂在网上，或停在网顶上。

       　⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面

       　⑶球触及地面。

       　⑷“违例”或“重发球”。

6、发球区错误：

       　⑴发球顺序错误。

       　⑵从错误的发球区发球。

       　⑶在错误的发球区准备接发球，且对方球已发出。

7、发球区错误的裁判方法：

       　⑴如果错误在下一次发球击出前发现，应重发球;只有一方错误并输了这一回合，则错误不予纠正。

       　⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现，则错误不予纠正。

       　⑶如果因发球区错误而“重发球”，则该回合无效，纠正错误重发球。

       　⑷如果发球区错误未被纠正，比赛也应继续进行，并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

       　8、羽毛球单打比赛规则：

       　⑴、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

       　⑵、发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

       　⑶、如“再赛”，发球员应以该局的总得分，按规则(1)和(2)的规定站位。

       　⑷、球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

       　⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。

       　⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，双方均不得分。

       　9、羽毛球双打比赛规则：

       　⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方，都应从右发球区发球。

       　⑵、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及，发球方得一分。

       　⑶、自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至死球。

       　⑷、自发球被回击后，运动员可以从网的各自一方任何位置击球。

       　⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的.地面而成死球，发球方得一分，原发球员继续发球。

       　⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，原发球员即失去发球权，双方均不得分。

       　⑺、每局开始首先发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时，则应在左发球区发球或接发球。

       　⑻、每局开始首先接发球的运动员，在该局本方得分为0或双数时，都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时，则应在左发球区接发球或发球。

       　⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。

       　⑽、如有再赛，则以该局本方总得分，按规则站位。

       　⑾、发球必须从两个发球区交替发出。

       　⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。

       　⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球。

       　⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可先接发球。

十三、赛事准备：

       　1、赛事策划：工作安排、策划书设计、活动申报。

       　2、赛事宣传及报名

       　3、赛事最后部署：赛场布置、比赛物资准备。

十四、比赛注意事项：

       　1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地，由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签，在比赛开始时，迟到15分钟的队员作弃权处理，羽毛球拍可自带。

       　2、参赛人员不得冒名顶替，一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。

       　3、必须听从裁判员及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则，不听从劝阻的，判输。

小学生体育运动会一到六年级体育比赛如何进行

       　为了确保活动顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的小学体育比赛活动方案，希望对大家有所帮助。

小学体育比赛活动方案1

       　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点：

       　1.比赛时间：5月上旬

       　2.比赛地点：学校操场

二、活动项目：

       　定点投篮、跳绳

三、参赛对象：

       　参赛对象：全体教师

四、各项比赛方法和规则：

       　1、一分钟跳绳比赛规则：

       　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

       　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

       　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

       　2、定点投篮比赛规则：

       　1.必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。

       　2.以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

       　3.以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

       　4.裁判吹哨后，始可拿球。

       　5.必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

       　6.可以跳投。

       　7.若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

       　8.若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。

小学体育比赛活动方案2

一、活动目的：

       　充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣。

二、活动对象：

       　小学一、二年级所有学生

三、项目负责人：

       　陈季昌 蒲启东

四、活动安排

       　时间：

       　地点：学校田径场。

五、游戏内容及规则

       　小学一年级：爬行接力(往返)

       　比赛规则：每个班所有学生参加比赛，每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点，与下一名参赛学生击掌后，下一名学生方可出发，以此循环所有队员完成比赛算结束，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前三名给予奖励。

       　小学二年级：50米障碍接力赛

       　比赛规则：3个班所有学生参加比赛，比赛开始前每队各出一人站在起跑线上，裁判发令后开始计时，途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一个人手持乒乓球继续以上路线，把手里乒乓球放回桌子上，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前二名给予奖励。

五、安全措施

       　1、提前检查布置好场地，检查游戏器械是否存在安全隐患。

       　2、游戏前对学生进行安全教育。

       　3、提前一天通知学生穿便于活动的服装，并戴好防护用具。

小学体育比赛活动方案3

一、活动主题：

       　享受运动，快乐运动：“我运动，我快乐 我健康”

二、活动宗旨：

       　开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

三、活动时间：

       　待定

四、活动地点：

       　内操场

五、参加人员：

       　全校师生。

六、活动安排：

       　(一)、裁判：吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)

       　陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)

       　赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)

       　(二)、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

       　(三)、活动内容：

       　一年级：快乐司机运输忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

       　方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

       　规则：

       　1、选手必须绕过障碍物。

       　2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

       　3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

       　4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

       　5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

       　二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)

       　方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

       　规则:

       　1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

       　2、所夹的乒乓球必须入盆。

       　3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

       　4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

       　三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

       　方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球(排球)投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

       　规则:

       　1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。

       　2、 接球手必须用背篓接，否则不算。

       　3、两名接球手交替上场接球。

       　4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

       　5、以投进球的`个数总计得出名次。

       　6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

       　四年级：海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

       　方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1.5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手)，打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

       　规则：

       　1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

       　2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

       　3、每人只能打三个球。

       　4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

       　五年级：一箭双雕。(男女各30人)。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)

       　方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)，将“球”赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

       　规则：

       　1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。(即该选手用时算，但不算人头)

       　2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道(适当加宽)，则须将球捡回滚出处重新赶球。

       　3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

       　4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

       　5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

       　六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

       　方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

       　规则:

       　1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

       　2、 组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

       　3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

       　4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

       　七、后勤工作：

       　学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

       　八、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

       　九、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

       　备注：

       　1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

       　2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

       　3、比赛班级互相监督参赛人数。

       　3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。 江津区龙吟小学

       —年级:跳绳(每班男女各5人)

       二年级:立定跳远（每班男女各5人)

       三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)

       四年级:抛实心球（每班男女各5人)

       五年级、六年级︰拔河(分男子组和女子组，每班男女各15人)

       好了，今天关于“小学生体育赛事”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“小学生体育赛事”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。